Capítulo 159: A especulação do mágico

Felix caminhava descontraidamente pelas ruas de Paris. A poucas centenas de metros à frente ficava a margem sul do rio Sena, ladeada por lojas meticulosamente decoradas, muitas delas impregnadas de um ar exótico.

Por exemplo, uma papelaria exibia em sua entrada uma infinidade de enfeites de papel: desde pequenas criaturas coloridas até complexos e delicados ornamentos de interior, tudo parecia ricamente variado.

A dona da loja era uma jovem que usava um adereço de cabeça colorido. Assim que Felix entrou no estabelecimento, ela o recebeu com entusiasmo, sugerindo-lhe vários produtos.

No final, Felix escolheu um cata-vento colorido que cabia na palma da mão.

Faltava uma semana para o início oficial da conferência, e Felix aproveitou ao máximo dois dias de pura diversão. Do Museu d'Orsay ao Museu do Louvre, passando pela mundialmente famosa Catedral de Notre-Dame, ele se comportou como um turista genuíno, saboreando os costumes locais e a alta gastronomia parisiense.

Afinal, na carta enviada ao Ministério da Magia da França, a sua chegada a Paris estava agendada para daqui a três dias.

Em uma avenida suntuosa e fervilhante de gente, turistas de todas as partes do mundo se reuniam. Basta olhar para cima para avistar o marco arquitetônico do sétimo arrondissement de Paris: a Torre Eiffel.

Um jovem casal caminhava, cada um de mãos dadas com uma criança, segurando metade de um sorvete na outra mão.

— Mamãe, mamãe, eu quero uma flor, eu quero uma flor! — o garotinho apontou para não muito longe.

O casal seguiu a direção indicada. A cerca de dez metros deles, sete ou oito crianças e seus familiares cercavam um jovem de aparência extremamente atraente, esguia, com um sorriso suave no rosto.

Seus cabelos negros e olhos azul-claros, límpidos como um céu sem nuvens, transmitiam uma sensação de pureza.

Felix trazia a mão esquerda apoiada nas costas, enquanto a direita estalava suavemente os dedos. Uma tulipa amarela brilhante surgiu de repente em sua mão, e ele a entregue a uma das crianças à sua frente.

— É um ilusionista de rua — disse o pai da criança.

— Parece muito bom — comentou a mãe, observando as mãos de Felix sem conseguir notar nenhum truque.

O casal se aproximou com os filhos. Felix mostrou a todos as palmas das mãos vazias; exceto por um anel de esmeralda na mão esquerda, não havia absolutamente nada.

Sob olhares cheios de curiosidade, ele uniu as palmas das mãos em um gesto de prece, e um som de chilreio irrompeu de suas mãos fechadas.

— Uau!

As crianças abriram a boca espantadas, e até os pais exibiram expressões de incredulidade.

Felix abriu lentamente as palmas das mãos, revelando um pequeno pássaro de penas coloridas. A ave girou o pescoço com agilidade, observando os arredores sem timidez, e seus pequenos olhos negros despertavam uma ternura imediata.

O pássaro ajeitou as próprias penas e, quando uma das crianças tentou tocá-lo, bateu as asas e voou.

Todos ergueram a cabeça, acompanhando sua trajetória de voo com o olhar até que ele desapareceu no céu azul.

Felix fez uma vénia, recusou educadamente as moedas e notas oferecidas e partiu com leveza.

...

Na Universidade de Paris 1 Panthéon-Sorbonne, Felix vagava pela famosa instituição de ensino superior francesa. O campus era pitoresco, e muitos jovens da mesma idade relaxavam sentados na grama, conversando descontraidamente.

Duas jovens estudantes olhavam para ele com curiosidade. Uma aluna de cabelos roxo-uva cochichou para a amiga ao lado:
— Olha só, aquele rapaz é incrivelmente bonito. De qual faculdade será que ele é?

Sua amiga respondeu com convicção:
— Com certeza ele não é da nossa faculdade.

— Então talvez seja de outra faculdade, ou um turista?

— Por que você não vai perguntar a ele?

— Por que não? — A garota de cabelos roxos levantou-se, aproximou-se de Felix e disse em um tom de francês descontraído: — Olá, sou Amandine Zoé.

Felix virou-se e respondeu com suavidade:
— Olá, senhorita Zoé. Pode me chamar de Felix, Felix Hype.

Zoé hesitou por um momento antes de dizer:
— Você tem olhos lindos... E pode me chamar de Amandine.

— Claro, Amandine.

A jovem chamada Amandine revelou-se extremamente comunicativa, calorosa e alegre. Ela assumiu o papel de guia turística, apresentando a universidade a Felix.

— Ali é o prédio de história... Aqui são as humanidades... Ah, lembrei! Hoje tem uma aula aberta de um professor de filosofia muito famoso!

Os olhos de Amandine se arregalaram, e ela ostentou uma expressão de hesitação, como se estivesse ponderando entre continuar com Felix ou assistir à aula pública.

— Eu posso dar uma olhada? — perguntou Felix com um sorriso.

— Com certeza! Pensei que você não gostasse de filosofia — disse ela, soltando um longo suspiro de alívio.

— De fato, não entendo muito, mas ouvir de vez em quando é uma boa ideia.

Amandine conduziu Felix até uma sala de aula ampla e espaçosa. Pelo canto do olho, ela viu seu melhor amigo olhando para ela com um ar de censura; deu um sorriso sem graça e puxou Felix para se sentarem juntos.

A aula pública começou rapidamente. A iluminação da grande sala diminuiu, e um facho de luz concentrou-se no centro.

Um homem de meia-idade, vestido com rigor e formalidade, estava no pódium. Seu olhar era profundo e seu tom pausado:
— O que é a existência? Qual é o sentido da existência humana?

— Antes de vocês nascerem, passamos por uma era de abalo nas crenças. Usando as palavras de Nietzsche, nunca antes havíamos percebido com tanta clareza que "Deus está morto".

— Vivenciamos uma transformação de pensamento; as guerras nos obrigaram a refletir sobre o significado de estar vivo. Isso começou com Kierkegaard e Dostoiévski, atingiu o apogeu na época de Sartre e Camus após a Segunda Guerra Mundial, e continuou até desaparecer em silêncio nos dias de hoje.

— Alguém cunhou o termo "existencialismo", mas o existencialismo não pode ser considerado uma categoria filosófica sistemática. Não existe uma disciplina de filosofia existencialista; no máximo, trata-se de um rótulo.

— Permitam-me compartilhar com vocês algumas reflexões comuns sobre a "existência"...

— Por exemplo, você é o resultado das suas escolhas.

...

— Por exemplo, o tempo é a única medida para avaliar se algo existe ou não.

...

— Muitas pessoas acreditam que o existencialismo nasceu nos cafés da Margem Esquerda em Paris, sendo produto da imaginação de um grupo de decadentes. No entanto, isso é um completo estereótipo; muitas pessoas praticam silenciosamente e com afinco pontos de vista existencialistas dignos de louvor.

— O sofrimento e a adversidade geram desespero; o desespero leva à reflexão sobre o sentido da existência; e a reflexão traz o renascimento.

Sem que percebessem, duas horas se passaram.

Um aluno levantou a mão para fazer uma pergunta:
— Em circunstâncias normais, nós não pensamos sobre o "sentido da existência"; esse pensamento só surge em momentos de pessimismo e desespero. Isso significa que o existencialismo é, na verdade, uma tese pessimista?

— Será que estudamos o existencialismo apenas para evitar que outros o estudem?

O professor respondeu com humor:
— Um ponto de vista muito interessante. Você deveria se candidatar ao meu mestrado.

— Devo enfatizar que o existencialismo é um otimismo sustentado pela razão e pela lógica. Imaginem que a vossa vida caia numa escuridão total: guerra, fome, substituição tecnológica... Em suma, vocês não conseguem encontrar um sentido para a existência.

— Nesse momento, o existencialismo dir-lhe-á que, embora a sua vida esteja repleta de tragédias, ainda devemos esforçar-nos por viver e escolher o sentido das nossas próprias vidas por nós mesmos. Verão que a vossa própria existência adicionará variáveis ao mundo — boas, más, em constante flutuação.

Muitas mãos se ergueram.

O professor apontou para Felix.

Felix levantou-se e disse:
— Professor, o senhor mencionou em sua palestra um conjunto de pontos de vista segundo o qual existir é ver, perceber, experienciar. Então, no que diz respeito a coisas distantes, ou que talvez nunca apareçam na realidade — como a magia nos filmes —, como devemos percebê-las e experienciá-las?

A pergunta de Felix provocou risos abafados entre os estudantes. Inserir o tema da magia em meio a questões filosóficas tão sérias era deveras fascinante.

Um ou dois alunos assobiaram, demonstrando aprovação pela "audácia" de Felix.

O professor refletiu por um momento antes de responder:
— A magia é produto da nossa imaginação, existindo atualmente apenas em suportes imaginários, como filmes e similares. Portanto, será que ela realmente existe, ou é apenas um produto do pensamento, fruto do nosso cérebro que nos faz acreditar que ela existe?

— E se um dia a magia realmente aparecesse na realidade? — insistiu Felix.

O professor achou graça:
— Se a magia realmente "existisse" na realidade, ninguém ficaria sem saber. Com o avanço tecnológico até aos dias de hoje, já temos a capacidade de alcançar todos os cantos do mundo. Nem mesmo o céu e os oceanos conseguem travar os passos da exploração humana.

Contudo, ele logo percebeu que havia encontrado um aluno obstinado naquele dia.

— O que quero dizer é — peço desculpa —, podemos fazer uma hipótese: e se os magos formassem um pequeno coletivo, ocultando a sua própria existência através de vários tipos de magia maravilhosa, mas que, num determinado dia, alguém os descobrisse...

Felix fez uma breve pausa.

— ...o que o senhor faria?