Capítulo Centésimo: O Testemunho de Ginny

Após cerca de meia hora, Félix levantou-se da cadeira e caminhou até onde estavam os jovens feiticeiros.

— Muito bem, pequenos feiticeiros, podem parar agora.

Todos ergueram a cabeça, alguns com o rosto coberto de suor frio.

Félix olhou ao redor e pediu:

— Agora, falem sobre o que sentiram.

— Achei bem divertido, exceto por algumas perguntas que eram meio estranhas — disse Luna com sua voz etérea.

— Você está se referindo a...?

— Àquelas sobre a Floresta Proibida — Luna refletiu. — Por exemplo: “Você entrou na Floresta Proibida por curiosidade e ouviu um som de estalos. Ao olhar para trás, viu uma garra coberta de pelos negros densos. O que acontece a seguir?”

— Ah, e qual foi a sua resposta? — Félix perguntou. Essa era uma pergunta que ele havia acrescentado de última hora.

— Eu escolhi ‘cumprimentar’, dizendo: Olá, senhor Aranha de Oito Olhos.

— Por que não optou por fugir? — Félix questionou.

— Mas isso seria o segundo passo — Luna respondeu com seriedade, deixando os demais jovens feiticeiros chocados.

Os olhos de Rony pareciam prestes a saltar.

— Então você acredita — Félix falou com alguma rigidez — que, ao encontrar uma Aranha de Oito Olhos na Floresta Proibida, o certo é cumprimentá-la antes de correr.

Luna assentiu e ainda acrescentou:

— Na verdade, dá para fazer as duas coisas ao mesmo tempo, depende de quão rápido ela te perseguir.

— Certo, obrigado pela resposta, senhorita Lovegood. Mas não recomendo agir assim. Aliás, vocês não deveriam entrar na Floresta Proibida sem permissão, muito menos levando outro jovem feiticeiro.

Seu olhar voltou-se para Gina, que parecia bem mais sensata e abaixou a cabeça, triste, pois era a primeira vez que recebia um castigo desde que entrou na escola.

— Alguém mais quer compartilhar algo?

— Professor, eu e Jorge achamos que o feedback do pergaminho poderia ser mais variado; testamos agora e só há cerca de vinte tipos diferentes — disse Fred.

— Ah? Conte mais — Félix perguntou, interessado.

Fred estava animado e falou rapidamente:

— Professor, além de texto e desenhos simples, podemos adicionar punições, como uma nuvem de fumaça preta ou até mesmo um cheiro desagradável...

— E que tal sons? Se errarmos, poderíamos ouvir a voz do professor Flitwick: “Somos feiticeiros, não macacos de cabelo encaracolado agitando varinhas!”

Fred imitou o professor Flitwick, e alguns feiticeiros menos espertos, como Marcus e Rony, estremeceram involuntariamente.

— Algo mais?

— O feedback textual é muito gentil; podíamos tornar o tom mais forte. Eu e Jorge podemos ajudar nisso — Fred se ofereceu entusiasmado.

— Hm... — Félix imaginou que, se todas aquelas sugestões fossem implementadas, os jovens feiticeiros talvez enlouquecessem.

— A sugestão dos sons é boa e possível de realizar — Félix escolheu a ideia mais viável.

O ambiente ficou cada vez mais animado.

— Professor, talvez possamos adicionar pontuações, para ver nosso nível com mais clareza — sugeriu Eddie Camille, que era sempre bem-sucedido, apesar de gostar de pequenas artimanhas.

— Faz sentido.

— Professor Félix, podemos colocar nossos nomes? — Gina perguntou hesitante.

— Nomes?

— Isso, no início, poderia aparecer “Bem-vinda, Gina Weasley, ao espaço de perguntas”... — sua voz foi ficando mais baixa, e as bochechas coraram tanto quanto seu cabelo.

— Ótima sugestão.

— Professor, podemos colocar os símbolos das casas?

— Professor, que tal um placar de pontuações máximas? As casas competiriam, como na Taça das Casas.

— Professor, dá para ver as respostas dos outros?

— Professor, podemos classificar as perguntas? Como runas antigas, história da magia, poções, herbologia, conhecimentos gerais...

...

Os nove feiticeiros falavam ao mesmo tempo, até começarem a discutir entre si sobre qual função seria mais importante.

O rosto de Félix ficava cada vez mais estranho; todas aquelas funções lembravam um aplicativo de perguntas e respostas dos tempos futuros.

Classificação por temas, efeitos especiais nas respostas, placar, opções de amigos, mecanismo de competição, personalização de aparência...

Mas só queria criar um simples instrumento de apoio para a aula de runas antigas.

Para quê tantos recursos? E nem sabe se conseguirá implementá-los...

Após pensar, Félix disse:

— Escrevam suas ideias, aprimorem-nas ao máximo, que eu vou escolher quais incorporar. Senhor Rony Weasley, venha comigo um instante.

Rony apontou para si mesmo, mas ao receber confirmação, seguiu o professor Félix até um canto do escritório.

— Weasley, conte-me em detalhes sobre o comportamento de Lockhart naquela noite...

Após alguns minutos, Rony terminou seu relato.

— Muito bem, já enviei as informações ao diretor Dumbledore. Com os dados que vocês forneceram, Lockhart será punido em breve.

— Mas, antes disso, preciso insistir: já disse o mesmo à senhorita Granger, não se aproxime de Lockhart em particular. Ao menor sinal de perigo, procure qualquer professor que estiver por perto.

— Fui claro?

Rony olhou para o professor Félix, que estava com uma expressão severa, engoliu em seco e assentiu repetidamente.

— Ótimo, pode voltar e chame sua irmã para mim.

— Gina? Aconteceu alguma coisa com ela? — Rony perguntou preocupado.

— Apenas alguns pequenos assuntos — Félix desconversou.

Logo, Gina Weasley apareceu timidamente diante dele.

— Olá, senhorita Weasley. Já nos encontramos algumas vezes antes, mas agora é uma apresentação formal.

— Olá, professor Félix.

— Vamos ao ponto: de onde veio o diário que está em suas mãos?

Gina ergueu a cabeça, surpresa, olhos bem abertos.

— Pro... professor, do que está falando?

Félix olhou calmamente para ela:

— Já nos vimos algumas vezes, perto da cabana de Hagrid, perto do banheiro das meninas... Preciso mesmo explicar mais?

Ele não mencionou a informação mais crucial, fornecida por Luna, para não prejudicar a amizade entre as duas.

Os lábios de Gina tremeram, como se quisesse dizer algo, e Félix esperou em silêncio.

Após cerca de um minuto...

Lágrimas brilharam em seus olhos castanho-claros, mas ela finalmente teve coragem de admitir:

— Professor, eu não sei... Só escrevia nele, e o diário... ele tem mesmo relação com a Câmara Secreta?

— Você não sabia de nada?

— Não, no começo só escrevia nele como diário, e ele me respondia. Parecia atencioso, dava ideias. Depois, comecei a perder a memória de tempos em tempos, justamente quando houve aqueles ataques.

— Depois, os professores alertaram em aula para não confiar em objetos de magia negra; Fred e Jorge também disseram isso, então eu... eu o joguei fora.

Ela relatou sua experiência entre lágrimas.

Félix assentiu e confortou Gina:

— Jovens feiticeiros são facilmente enganados. Se algo assim acontecer de novo, procure um professor de confiança. Não há vergonha nisso.

— Acredite, aquilo que parece insolúvel para você, para um professor costuma ser simples.

Gina assentiu rapidamente e agradeceu:

— Obrigada, professor Félix.

— Então, voltando à questão inicial, lembra de onde veio o diário?

— Eu... eu não sei. Achei que minha mãe tinha me dado, mas talvez não seja.

— Mas você notou algo estranho?

— O diário estava entre meus livros novos, minha mãe não faria isso.

— Livros novos? Foi no dia em que foram ao Beco Diagonal comprar material?

— Isso, era o dia do evento de autógrafos do professor Lockhart, ele deu o conjunto de livros para Harry, que me entregou. Naquela noite, achei o diário.

Lockhart e Potter... talvez seja coincidência.

Félix ficou em silêncio por um instante e prosseguiu:

— Lembra de tudo que aconteceu naquele dia? Alguém mexeu na sua mochila?

— Fomos ao Beco Diagonal comprar material, a família inteira, e Harry, que passou as férias conosco porque seus parentes não são bons com ele... Encontramos Hermione e sua família. Nos separamos na porta do banco, minha mãe comprou meu manto e varinha, depois fomos comprar livros. No evento de autógrafos do professor Lockhart, meu pai brigou com Lucius Malfoy...

Félix interrompeu:

— Malfoy? Lucius Malfoy?

— Sim. Ele e meu pai nunca se dão bem — Gina respondeu baixo.

— Então vamos falar sobre esse episódio com detalhes... — Félix disse calmamente.