Capítulo Vinte e Oito: "Eu Tenho Técnicas Especiais de Ensino"

Hermione perguntou: “Professor, qual é a função desse circuito de runas mágicas?”
Felix balançou a varinha, e uma lasca de castanheiro flutuou de suas mãos, pairando no ar, enquanto os olhares dos dois a acompanhavam.
“Esta lasca de castanheiro possui apenas um circuito explosivo de runas mágicas, o que a torna extremamente instável. Basta que eu a direcione um pouco, assim…” Ele estalou os dedos de leve.
“Pum!”
A lasca de castanheiro explodiu de repente, com uma intensa labareda e um estrondo que assustou Hermione.
Em seguida, Felix demonstrou mais alguns circuitos de runas mágicas para Hermione, permitindo que ela adquirisse uma compreensão básica da área de pesquisa do professor.
“Por hoje é só, amanhã começarei realmente a lhe ensinar as runas antigas.”
Sem que percebessem, já eram nove e meia.
Hermione voltou ao salão comunal e viu Harry coberto de poeira, debruçado sobre a mesa com ar exausto, distraidamente brincando com uma peça de xadrez bruxo, enquanto o cavaleiro “humilhado” continuava a espetar os dedos de Harry com sua minúscula lança.
Rony fazia dever de Poções, com três respostas de referência à sua frente.
Ao ver Hermione chegar, Harry não resistiu a perguntar: “Como foi o primeiro dia como assistente da aula de runas antigas?”
Hermione sorriu. “Foi maravilhoso!”
Rony, curioso sobre o trabalho dela, quis saber: “O que você fez? Corrigiu provas?”
“Sim, sou responsável apenas por parte das provas do quinto e sétimo anos. Sabe, poucos alunos do sexto e sétimo anos escolhem runas antigas, então alunos dos quatro casas assistem juntos.”
Rony logo se animou: “Se eu fosse você, descontaria muitos pontos nas provas da Sonserina.”
O rosto de Hermione ficou sério na hora: “Rony, preciso ser responsável com minhas obrigações.”
Rony desmoronou na mesa, como um balão murcho.
“E você, Harry? Como foi o treino de quadribol?” Hermione quis saber.
“O de sempre… Principalmente depois que Fred e Jorge conseguiram informações da Sonserina: as Nimbos 2001 são tão rápidas que nem dá pra ver o rosto deles.” Harry estava pessimista.

Hermione também não sabia o que dizer. Ninguém em Hogwarts tinha confiança para o primeiro jogo entre Grifinória e Sonserina. Corvinal e Lufa-Lufa só queriam observar a partida, para avaliarem o desempenho prático da Nimbos 2001 e treinarem em cima disso.
O moral da equipe estava baixo, e Wood confidenciou a Harry: “Nossas vassouras não se comparam às da Sonserina, mas se você for rápido o bastante e pegar o pomo de ouro primeiro...”
Isso só aumentou a pressão sobre Harry.
...
No fim da tarde de domingo, Hermione voltou ao gabinete do professor de runas antigas.
De longe, ela avistou o vulto de Malfoy saindo de lá e logo se escondeu atrás de uma coluna. Viu o professor Heep dizer algo a Malfoy, que assentiu repetidamente.
Sentiu-se tomada por sentimentos contraditórios.
No interior do gabinete, Hermione se sentou silenciosamente no sofá, observando Felix agitar a varinha e empilhar uma pilha de pergaminhos no canto da mesa.
Seria talvez a redação de Malfoy?
Mil pensamentos passavam pela cabeça dela, e Hermione queria muito perguntar ao professor Heep o motivo da presença de Malfoy, mas foi sensata o bastante para não dizer nada.
Como no dia anterior, Felix sentou-se do outro lado da mesinha baixa, à sua frente dez lascas de castanheiro, cada uma gravada com uma runa mágica.
“Hoje vamos estudar oficialmente runas antigas de aplicação prática.” Ele deu ênfase à palavra “prática”.
“Estas dez runas têm significados mágicos diferentes. Por exemplo, esta aqui,” ele apontou para a primeira lasca, “representa o conceito de conexão. Especificamente, pode ligar runas da mesma categoria, como líquido, fluxo; ou conceitos de categorias opostas, como explosão e estabilidade...”
“Na aplicação prática, descobri que sua forma pode se transformar de sete maneiras, cada uma adequada para...”
Após uma hora ininterrupta de explicações, Felix estava com a garganta seca.
“Agora, vamos à prática.”
Vendo Hermione pegar a varinha, Felix sorriu: “Nosso exercício não exige varinha.”
“Comentei com a professora Minerva que possuo técnicas especiais de ensino.”
Hermione ainda estava um pouco confusa, quando Felix se inclinou, tocou levemente a varinha na testa da jovem bruxa e murmurou um feitiço em voz baixa.

De repente, ela sentiu sua visão turvar; a mobília do gabinete tremulava e se distorcia como água corrente, todas as cores se misturavam, dando a sensação de estar dentro de uma pintura abstrata.
Logo a distorção se desfez.
Para sua surpresa, Hermione e o professor ainda estavam sentados no sofá, mas, a partir da mesa baixa entre eles, o cômodo estava dividido em duas metades. O lado do professor estava abarrotado de livros de todas as cores, mais de mil volumes.
Esses livros estavam empilhados em várias torres, aparentemente representando diferentes categorias.
O que mais chamava atenção eram as runas antigas que pululavam nas capas, cada uma de cor diversa: vermelho vivo, verde esmeralda, azul ciano, brilho metálico...
Centenas de runas antigas, como pequenos duendes, corriam de um lado para o outro.
Hermione não resistiu e se levantou, lançando um olhar ao professor Heep, que, sorrindo, gesticulou para que ela explorasse à vontade.
A jovem bruxa atravessou a barreira invisível, e uma runa antiga voou até ela. Hermione não se conteve e pegou o pequeno ser, que saltitou animado em sua palma.
Só quando ele pulou para longe é que ela, um pouco relutante, desviou o olhar. Caminhou entre as pilhas de livros, observando rapidamente os títulos:
“História das Runas Antigas”, “Exploração das Runas Antigas”, “Mistérios da Alquimia Antiga”, “Princípios dos Feitiços”, “Análise de Feitiços Avançados”, “Seleção de Transfiguração”, “O Livro dos Duelos”, “A Arte do Duelo”, “Manuscrito de Corvinal (Volume I)”, “Ilustrações de Criaturas Mágicas Perigosas”, “Poder Mágico”, “Runas Antigas Avançadas”, “O Fascínio da Alquimia”...
Eram tantos, e todos tão volumosos, que Hermione até avistou um livro com sessenta centímetros de altura e mais de quinze centímetros de espessura.
Mesmo sendo uma verdadeira estudiosa, ela se sentiu inferior e prometeu a si mesma que também leria tantos livros no futuro...
Ela passou por uma pilha alta, evitando uma cortina verde-escura que esvoaçava sem vento, e encontrou à frente uma coleção de livros trouxas: “Experimentos Mentais”, “O Segredo do Cérebro Humano”, “Análise da Mente”, “Seleção de Piadas do Mundo”...
Até mesmo a coleção completa da “Enciclopédia Britânica”, sua favorita de infância!
Além desses, mais normais, havia num canto da sala sete ou oito livros empilhados, exalando uma fumaça negra. Se olhava fixamente para eles, podia ouvir vagamente o lamento de um bruxo.
Seriam livros de magia das trevas? A jovem bruxa ficou boquiaberta e lançou um olhar furtivo ao professor.