Capítulo Dezesseis: Explorando os Mistérios da Linguagem Arcana

Um certo professor de Runas Antigas em Hogwarts Han Yousi 2620 palavras 2026-01-30 12:29:12

Ao retornar ao seu próprio salão de descanso, reservado exclusivamente aos professores, Félix começou a arrumar o quarto conforme suas preferências; de seu baú voavam objetos de todos os tamanhos.

Quando tudo estava devidamente disposto, assistiu a um filme para se distrair e, satisfeito, foi dormir.

Na manhã seguinte, Félix correu para a biblioteca, mergulhando nas milenares coleções de Hogwarts. No primeiro dia de aula, havia poucos leitores; Félix selecionou, na seção restrita, um exemplar original de "Mistérios da Alquimia Antiga" e, animado, iniciou sua leitura.

De fato, livros proibidos têm seu prestígio: o conteúdo expandiu sua mente e, surpreendentemente, encontrou sete métodos distintos para fabricar o Espelho de Visão.

Contudo, seu interesse não era pelas criações alquímicas descritas no livro — afinal, era uma obra antiga, com muitos elementos já ultrapassados. O que realmente lhe atraía eram os circuitos de runas mágicas antigas embutidos nos artefatos alquímicos.

As runas ancestrais nunca surgiram de repente, nem desapareceram abruptamente. Nos tempos mais remotos, cuja origem não se pode investigar, era a era selvagem da magia. Alguns indivíduos dotados de dons extraordinários lançaram as bases do edifício mágico, buscando os mistérios da magia em criaturas e plantas mágicas, e, por acaso, descobriram que certos padrões podiam armazenar temporariamente energia mágica e gerar efeitos surpreendentes.

Essas foram as primeiras runas antigas.

Graças ao esforço incansável de inúmeros pioneiros, o número de runas dominadas pelos bruxos cresceu, e delas derivaram magias e alquimia ancestrais de grande poder, permitindo que os bruxos humanos se destacassem.

Naqueles tempos, runas eram sinônimo de poder.

À medida que o tempo passava, cada vez mais indivíduos potenciais eram descobertos, e a quantidade de bruxos aumentava; eles precisavam urgentemente de uma escrita para registrar seus conhecimentos mágicos.

Alguns se reuniram e, tomando as runas como base, criaram uma escrita antiga, propagando-a amplamente. Nessa fase, a maioria das runas já não possuía poder, servindo apenas como meio de registrar saberes.

Com o passar dos séculos, novas runas mágicas foram descobertas, enquanto a escrita ancestral evoluía e se transformava, adaptando-se em distintas regiões do mundo.

Nesse processo, surgiram inúmeros casos de confusão, homonímia, tradução errada e escrita irregular, trazendo incontáveis dificuldades aos pesquisadores posteriores.

Duas invenções impactaram profundamente toda a comunidade bruxa.

A primeira foi a criação da varinha, que tornou o ato de conjurar feitiços mais estável e simples;

A segunda, o surgimento de magia simplificada, derivada das artes mágicas antigas. Essa magia, embora talvez menos poderosa, com o auxílio da varinha não ficava atrás.

O mais importante: era mais fácil de aprender e mais segura!

Assim, com o decorrer do tempo, as runas foram abandonadas por cada vez mais bruxos, tornando-se gradualmente parte das lendas.

Hoje, são chamadas coletivamente de runas ancestrais, e muitos bruxos as encaram apenas como uma escrita, cujo único propósito é traduzir manuscritos mágicos de eras passadas.

Félix não tinha interesse em estudar história antiga; o que buscava eram as runas mágicas ancestrais, ou seja, as runas originais — quanto ao resto, pouco lhe importava.

De qualquer modo, aprender era aprender; ao menos servia para ensinar os estudantes, não?

Essas runas primordiais hoje estão perdidas ou guardadas em grimórios esquecidos, acumulando poeira em algum canto.

Segundo a pesquisa de Félix, essas runas se preservaram melhor na alquimia, esse ramo mágico, onde até evoluíram e se desenvolveram, formando um sistema lógico próprio.

No presente, runas e alquimia pouco se relacionam;

Mas, analisando suas origens, cada artefato alquímico representa um circuito de runas ancestrais ou sua evolução. Quanto mais antigo o artefato, mais notável essa ligação.

Essas eram as descobertas que Félix desejava!

Atualmente, ele dominava apenas duzentas runas originais e uma dezena de circuitos de runas.

Havia muito trabalho pela frente.

O dia passou velozmente, e Félix obteve grandes resultados: ao menos seis novos circuitos de runas!

Se conseguisse decompô-los, retornando-os à sua forma original, sua reserva de runas aumentaria em um terço.

Isso é o que se chama de mil anos de legado!

Félix passou o dia inteiro sem comer — ora, quem precisa de comida quando tem conhecimento? Uma dose de poção resolve!

A eficiência aumenta sete por cento!

Ninguém deveria incomodá-lo.

“Professor Haip!” — uma voz feminina, baixa, saudou-o.

Félix ergueu o olhar e viu Hermione ao seu lado, segurando um livro grosso. Espiou o título: era um dos citados em sua lista de leitura.

E, por coincidência, era uma obra de sua autoria — “Exploração das Runas Ancestrais”.

Obviamente, não era mera coincidência. Hermione era uma bruxinha muito inteligente e desejava o cargo de “assistente do professor”. Porém, a lista fornecida trazia livros demais!

Percorrer superficialmente em uma semana era possível, mas estudar a fundo? Impraticável.

Ela precisava escolher um livro principal, usando os demais como referência.

Ao separar todos os volumes da lista, levou meia hora até perceber que um era do jovem professor! Imediatamente decidiu qual seria o núcleo de seus estudos.

Havia escolha? Só hesita quem não entende nada, não é mesmo!

Félix e Hermione sentaram-se lado a lado, cada qual em seu universo, sem se incomodarem, até que o toque para o fechamento da biblioteca soou.

Hermione bocejou sem cerimônia.

“Boa noite, professor.”

Apertando o livro contra o peito, saiu apressada, sumindo rapidamente.

Félix moveu suavemente o pescoço rígido e só então percebeu que estava faminto!

Na última hora, tratou de emprestar alguns livros e, com passos largos, foi até a cozinha, usando palavras como “por favor”, “peço”, “obrigado” para obter dos elfos domésticos três tortas, um pedaço de queijo e uma jarra de suco de abóbora.

No caminho, cruzou com dois bruxinhos da Lufa-Lufa que saíam sorrateiramente à procura de um lanche extra; fingiu não ver.

De volta ao salão de descanso, comeu rapidamente e caiu na cama.

No dia seguinte, repetiu o ritual;

No terceiro dia, idem;

Num piscar de olhos, era quinta-feira de manhã.

Aula de Transfiguração.

Harry e Rony viram Hermione sair apressada ao fim da aula e trocaram olhares, correndo atrás dela.

“Hermione, espera!” — os dois ofegavam.

“O que você anda fazendo? Mal vemos você ultimamente.”

Hermione seguia ágil e respondeu rapidamente: “Eu já falei, vocês esqueceram?”

Harry hesitou, pois também estivera ocupado com treinos de Quadribol. Rony, por outro lado, lembrou-se: “Ah, você está tentando ser assistente do novo professor?”

“Exatamente! Mas não sou a única candidata.”

Os três chegaram ao porão da aula de Poções, onde Hermione depositou o livro didático, pegando outro em seguida e murmurando para si mesma; o volume era tão grosso que desanimava Harry e Rony, acostumados ao fracasso acadêmico.

“Esse é seu desafio? Ler um livro desse tamanho?” — Rony olhou temeroso para o tomo.

“Não é só um, são vinte!” — Hermione folheava rapidamente, anotando tudo o que era útil; já estava no quarto livro. Tirando a obra do próprio Félix, ela só fazia leituras rápidas, buscando tópicos relevantes.

Mas o número vinte ainda a deixava desesperada e, por isso, andava tão irritada ultimamente.