Capítulo Oitenta e Três: O Professor Serpente
Na primeira aula do novo semestre, Félix sentiu a agitação no coração dos jovens bruxos; todos estavam ansiosos para que a aula terminasse e pudessem ir ao pátio ver o monstro serpente. Ele limpou a garganta e, após captar a atenção dos alunos, moveu suavemente a varinha: “Dragão Negro sai da caverna.” Com uma nuvem de fumaça escura, uma pequena serpente com manchas negras caiu sobre a mesa.
A criatura soltou um sibilo e seu corpo esguio se contorcia sem parar. Os jovens bruxos ergueram as cabeças, esticando o pescoço para enxergar melhor. A varinha de Félix deslizou pelas escamas da serpente, que então se transformou radicalmente—suas escamas tornaram-se espessas e firmes, com um brilho metálico; a cor ficou intensamente verde, irradiando uma luminosidade vívida típica das serpentes venenosas.
Até o corpo cresceu consideravelmente. Ela levantou a cabeça achatada, exibindo um par de olhos amarelos frios e ferozes.
“Professor, isso é… o monstro serpente?” perguntou um estudante.
“Exatamente.”
“Então, foi esse pequeno que Potter e seus amigos derrotaram?” comentou um aluno, decepcionado com o tamanho do monstro, que não passava de um metro e pouco de comprimento.
Especialmente porque a pequena serpente estava encolhida sobre a mesa, parecendo ainda menos impressionante.
Muitos alunos começaram a pensar: “Eu também conseguiria derrotá-la.”
Mas o aspecto do monstro era realmente assustador, especialmente os olhos amarelos, que davam arrepios.
Félix não comentou sobre a atitude deles, apenas continuou: “A maior ameaça do monstro serpente está nos olhos, que possuem um poder letal extremo. Em outras palavras, ao vê-lo, vocês provavelmente já perderam qualquer chance de reação.”
O burburinho entre os alunos diminuiu bastante.
“Além disso—”
Ele girou a varinha, e o pequeno monstro, encolhido sobre a mesa, saltou repentinamente, assustando os alunos da frente que recuaram em reflexo.
Quando a serpente traçou um arco no ar e caiu bem ao centro da sala, seu corpo começou a crescer rapidamente. Em um instante, aumentou de tamanho dezenas de vezes, preenchendo quase todo o espaço da sala antes que alguém pudesse reagir.
“Ahhh!” Muitos jovens bruxos gritaram, tentando fugir da serpente gigante que descia sobre eles, mas logo perceberam que o corpo do monstro havia se tornado uma nuvem negra.
Um aluno sentado no chão, reunindo coragem, estendeu a mão e a atravessou a névoa escura. Olhou ao redor e viu que vários colegas tinham metade do corpo dentro da névoa, tentando sair assustados.
Félix, com um sorriso travesso, disse: “Sim, esse é o verdadeiro tamanho do monstro serpente.”
Depois de um tempo, os alunos perceberam que a criatura não lhes causava nenhum dano e se acalmaram.
Alguns estudantes levantaram constrangidos do chão. Uma jovem bruxa chamada Campbell King mexia a varinha sobre a serpente nebulosa, transformando as escamas próximas em mais fumaça negra.
Muitos alunos imitavam, curiosos, enquanto a serpente nebulosa se movia e se contorcia incessantemente pela pequena sala, atravessando mesas, livros e alunos.
Agora, a maioria não tinha mais medo; entusiasmados, cutucavam a criatura com suas varinhas, fazendo faíscas coloridas surgirem na névoa.
Após alguns minutos, o monstro voltou ao tamanho original, recuperando a forma física verde e brilhante.
“Professor, essa era a verdadeira aparência do monstro do Salão Secreto?” perguntou um aluno, com reverência.
“Pode entender assim.” Félix conjurou uma cadeira e sentou-se. “Já que estão curiosos sobre o monstro serpente, hoje ele dará a aula.”
Os alunos se entreolharam, sem entender direito, mas naquele momento, a voz do monstro, semelhante à de Professor Hepp, saiu de sua boca.
“Agora abram o livro na página 79. Vamos estudar um trecho de um manuscrito traduzido em 1842 por Carlisle Matthew, especialista em runas antigas. Este manuscrito tem cerca de setecentos anos.”
Muitos alunos se assustaram, mas, depois da experiência anterior, ninguém caiu da cadeira. Apenas encararam, de olhos arregalados, a pequena serpente erguida sobre a mesa.
Eles piscaram, confusos, e olharam para o Professor Hepp sentado tranquilamente no canto, com mil pensamentos turbulentos.
A pequena serpente abriu a boca, mostrando dentes finos como adagas. “Sim, sou eu, seu professor de runas antigas. Então, por que estão parados?”
De repente, o monstro se aproximou de uma aluna na primeira fila, fazendo-a derrubar a pena de escrever.
“Campbell, diga-me, o que acabei de explicar?”
“Pro-professor, o senhor falou sobre a runa Eoh, que representa o teixo, simbolizando morte e renascimento, além de continuidade e preservação.” A jovem bruxa Campbell King levantou-se e respondeu, gaguejando.
“Muito bem, dez pontos para Corvinal.” respondeu o monstro, soltando a língua bifurcada.
Campbell suspirou aliviada e sentou-se, batendo levemente no peito.
“E por que não anotaram isso?”
Os outros alunos começaram a escrever freneticamente.
No restante da aula, os jovens bruxos foram se acostumando com o excêntrico “professor serpente”, que deslizava pelos corredores laterais, aproximando-se dos distraídos e, com olhos amarelos, gritava: “Não olhe para mim, olhe para o livro!”
O Professor Hepp, sentado no canto, manteve um sorriso satisfeito durante toda a aula, visivelmente de bom humor.
Quando a aula estava prestes a terminar, Félix levantou-se, girou a varinha e, sob olhares saudosos dos alunos, transformou novamente o professor serpente em fumaça negra.
“O dever de hoje: reescrever o conteúdo deste manuscrito em uma folha de pergaminho, utilizando o conhecimento adquirido no terceiro e quarto anos.”
Assim que o sinal tocou, o corredor se encheu de passos apressados e vozes animadas—os jovens bruxos correram para o pátio, ansiosos. Na sala de runas antigas do quinto ano, os alunos arrumaram seus materiais, meio atordoados, e saíram lentamente.
“Ei, Campbell, vamos logo, quero ver o monstro serpente!” chamou uma amiga, animada. “Esperei por isso durante toda a aula de Transfiguração.”
Campbell respondeu calmamente: “Pode ir na frente.”
“E você?”
“De repente, perdi o interesse pelo monstro serpente.” disse Campbell.
Os colegas que saíam da sala junto com ela concordaram. Afinal, passaram toda a aula ao lado do monstro, até aprendendo runas antigas com ele.
…
No pátio, já havia muitos jovens bruxos reunidos, formando uma multidão indistinta.
No centro estava uma serpente gigante, com quarenta metros de comprimento; o corpo era tão espesso quanto o tronco de um carvalho, cada escama do tamanho da palma de uma mão, áspera e emitindo um brilho verde frio.